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大学生の認知・非認知スキルの傾向分析と授業スタイルの同定－1 ― 日本、ベトナム、モンゴルの大学生を対象とした実証的考察
https://cgu.repo.nii.ac.jp/records/2000215
https://cgu.repo.nii.ac.jp/records/2000215136a525f-554c-4c9b-89b7-1d41b8720599
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
g7-2-4.pdf (2.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2025-04-11 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 大学生の認知・非認知スキルの傾向分析と授業スタイルの同定－1 ― 日本、ベトナム、モンゴルの大学生を対象とした実証的考察 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
バヤスガラン, オユンツェツェグ
× バヤスガラン, オユンツェツェグ
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| 書誌情報 |
ja : 中央学院大学現代教養論叢 en : The liberal arts review of Chuo Gakuin University 巻 7, 号 2, p. 85-106, ページ数 22, 発行日 2025-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 中央学院大学現代教養学部 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 24347604 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | NA | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43 | |||||||||
